Perlindungan anak di lembaga pendidikan adalah tugas masyarakat dan lembaga itu sendiri, karena anak adalah salah satu kategori penduduk yang paling tidak berdaya.
Sistem keamanan di sekolah, taman kanak-kanak, institut, perguruan tinggi dan lembaga pendidikan lainnya adalah serangkaian langkah-langkah keamanan. Pengawasan video, alarm kebakaran, pos pemeriksaan - semua ini ditujukan untuk melindungi anak-anak dan staf. Kompleks ini tentu harus mencakup keamanan fisik dalam diri satu atau lebih petugas keamanan.
Apa yang dilakukan penjaga keamanan?
Petugas keamanan memiliki dua tugas utama: mencegah orang yang tidak berwenang memasuki wilayah fasilitas dan mengendalikan perilaku siswa.
Keamanan lembaga pendidikan memiliki kekhasan tersendiri. Pertama-tama, petugas keamanan harus terbiasa dengan dasar-dasar psikologi anak dan remaja, mengidentifikasi kemungkinan pelanggaran ketertiban bahkan pada tahap pembentukan mereka dalam tim. Seringkali terjadi perundungan antar anak, perbuatan melawan hukum sesama, hinaan terhadap siswa dan guru. Dalam kasus seperti itu, tugas penjaga keamanan menjadi transfer informasi kepada administrasi dan orang tua dari anak-anak, dan dalam kasus kekerasan fisik, perlindungan anak yang tersinggung dan penyelidikan situasi yang mendesak. Pada saat yang sama, tidak dapat diterima untuk menggunakan kekuatan apa pun terhadap kenakalan remaja - inilah cara kerja karyawan perusahaan keamanan Bezpeka LTD. Rincian lebih lanjut tentang ini dapat ditemukan di situs web https://bezpeka-ltd.com/en/.
Kekuatan fisik hanya diperlukan dalam kasus-kasus di mana orang-orang yang berpotensi berbahaya yang sama sekali tidak terkait dengan siswa atau proses pendidikan mencoba memasuki wilayah fasilitas. Penjaga tidak memiliki hak untuk menangkap siapa pun, tetapi dia dapat menahan penjahat dan memanggil regu polisi untuk penyelidikan lebih lanjut atas situasi tersebut.
Selain melindungi mahasiswa dan karyawan lembaga, penjaga juga harus memantau keamanan aset materi. Tugasnya termasuk mencegah vandalisme, pencurian, dan kerusakan properti.
Mempertimbangkan semua fitur keamanan fisik di lembaga pendidikan, seorang petugas keamanan harus memiliki reputasi yang ideal, tahan stres, mengetahui psikologi anak dan pendekatan kepada siswa, menginspirasi kepercayaan dan rasa hormat pada siswa, dan mampu menghitung situasi berbahaya pada tahap mereka. pembentukan.
